Ewaluacja dotychczasowych działań programu Socrates Comenius

             Szkoły partnerskie opracowały plan dołączony do pierwszej aplikacji. Realizując zapisane w nim zadania, we wrześniu 2005 r. koordynatorzy projektu odbyli roboczą wizytę w St. Johann w Austrii w celu doprecyzowania wcześniejszych ustaleń i poznania lokalnego środowiska szkolnego. Działając zgodnie z harmonogramem, każda szkoła wybrała utwory regionalne, których wykonanie przez dzieci zostało nagrane i w postaci płyt DVD/CD wysłane do pozostałych szkół partnerskich. Były one prezentowane podczas zorganizowanych jednocześnie 17.11.05 r. we wszystkich placówkach obchodów Dnia Europejskiego. Dzieci uczyły się wybranych piosenek z krajów partnerskich, poznały również walory geograficzno – kulturowe tych państw. Z okazji świąt Bożego Narodzenia uczniowie z 7 krajów partnerskich własnoręcznie przygotowali kartki okolicznościowe przy użyciu różnorodnych technik. Dzieci ułożyły również w języku angielskim życzenia dla swoich rówieśników i nauczycieli ze szkół współpracujących w ramach programu. Otrzymane kartki zostały wyeksponowane na terenie szkoły w postaci wystawy.

             Zadania na pozostałą część roku szkolnego będą realizowane zgodnie z pierwotnym harmonogramem. Działając na jego podstawie uczniowie wszystkich szkół partnerskich wykonają ilustracje do wspólnie wybranej baśni, następnie poznają twórczość i warsztat wybranego, narodowego artysty plastyka i wykonają prace, wzorując się na jego stylu oraz będą słuchać muzyki kompozytorów każdego kraju partnerskiego i wymienią się poglądami, wykorzystując ICT. Ponadto uczniowie każdej szkoły zaprezentują partnerom baśń, podanie, czy legendę swojego kraju, stworzą rzeźbę na temat „Uczucia”, wykorzystując materiały charakterystyczne dla swojego regionu i omówią proces jej powstawania, dzieląc się spostrzeżeniami z realizacji zadania na stronach www.

             Prace wykonywane przez uczniów w ramach kolejnych zadań będą prezentowane i udostępniane szkołom partnerskim, co znajdzie odzwierciedlenie na wspólnej stronie www. W celu zaprezentowania lokalnej społeczności osiągnięć i efektów realizacji zadań w ramach projektu każda placówka zorganizuje Dzień Europejski. Przewidziane zostały również dwa kolejne spotkania partnerskie (wizyta studyjna dyrektora w Bassano del Grappa we Włoszech w lutym i wizyta robocza koordynatorów w Burton on Trent w Wielkiej Brytanii w czerwcu). Czasie wizyty w Burton on Trent w zarezerwowanej specjalnie na ten cel galerii wyeksponowane zostaną prace plastyczne uczniów szkół partnerskich. Jednocześnie nauczyciele wszystkich szkół partnerskich wykorzystają możliwości promowania koncepcji europejskich projektów (zwłaszcza  Comeniusa) szerszej społeczności zawodowej. Została założona wspólna strona www (www.comeniusproject.org.uk), gdzie umieszczane będą informacje dotyczące realizacji wspólnego projektu.